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幼儿园卫生工作的主要内容有哪些?
《托儿所幼儿园卫生办法》第十五条规定:托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生工作规范》开展卫生工作。包括:
根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,儿童良好卫生习惯;
为儿童提供合理的营养膳食,保证膳食平衡;
制订与儿童特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;
建立和执行健康检查制度,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,发现问题及时处理;
严格执行卫生制度,加强饮食卫生,保证食品安全;
协助落实免疫规划;
加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案;
建立和落实卫生安全制度;
制订健康教育计划,对儿童及其家长开展健康教育活动;
做好各项卫生工作信息的收集、汇总和报告工作。
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托幼机构儿童工作是幼儿园保教工作的主要内容,它直接关系到幼儿园儿童营养饮食、预防、心理行为、安全*等重要环节,因此做好托幼机构的儿童工作一直是各个幼儿园的首要任务之一。因此通过岗前培训能我区幼儿园医的业务素质,对幼儿园儿童工作有一个新的。
【相关政策文件】1、《幼儿园工作规程》(令第39号)第四十三条:"幼儿园卫生人员除符合本规程第三十九条规定外,应当取得卫生行政*颁发的《执业证书》;应当取得《执业证书》;员应当具有高中以上,并经过当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训。"2、《托儿所幼儿园卫生办法》(卫生部 令第76号)第十一条规定:"托幼机构应当聘用符合规定的卫生人员。卫生人员包括、和员。在卫生室工作的应当取得卫生行政*颁发的《执业证书》,应当取得《执业证书》。在室工作的员应当具有高中以上,经过卫生专业知识培训,具有托幼机构卫生基础知识,卫生、传染病和营养膳食等技能。"3、《托儿所幼儿园卫生工作规范》(卫妇社发〔2012〕35号),卫生人员上岗前应当接受当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训并考核合
与保育的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题 保育工作是幼儿园卫生工作的重要组成部分,保育肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长的重任。保育是室内卫生工作的具体实施者和操作者,从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论知识,更重要的是把各班保育召集到一起交流工作、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,所有保育到中三班午睡室一边讨论一边实际操作,共同商讨统一。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的交流和实践,大大了我园的内务状况。
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们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。的幼儿及时通知家长,做好幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
幼儿园医培训内容
(1)严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气,控制传染病流行。
(2)严把幼儿洗手关,幼儿洗手六步法,养成卫生好习惯。
(3)结合《纲要》健康教育目标,做好班级健康主题教育活动,近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识,交给幼儿保护牙齿。
(4)利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识,家长对传染病的认识。与家长协调,做好幼儿服药记录,确保幼儿服药安全。
(5)加强对幼儿晨午检查,认真做好晨午检记录,发现疫情及时报告园及医。
(6)保-健医、随时进班指导、检查卫生工作,加大检查力度,实现无传染病发生的工作目标。
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职业证书的定义是指个人在特定领域内所具备的专业知识或能力的一种证明。 这种证明通常通过一定的考试、鉴定、或认证程序获得。