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公共营养师培训计划及教学大纲

一、公共营养师培训计划1、营养学基础理论:(1)营养学基本概念、营养学分类、营养学发展历程;(2)营养应激理论、营养疾病、营养调控与营养干预;(3)营养素及其功能;(4)营养学研究方法2、营养调护:(1)膳食构成、膳食结构、膳食比例、膳食指南;(2)营养调护原则、营养调护方法;(3)营养调护的营养改善措施及实施;(4)营养调护的评价与监测3、公共营养:(1)食品安全概念、食品安全管理体系;(2)新型营养概念、营养学研究的应用;(3)公共营养咨询、公共营养教育、公共营养服务;(4)公共营养调查与分析、公共营养政策制定4、营养师专业素养:(1)营养师的定位、职业规范;(2)营养师的法律法规;(3)营养师素养要求;(4)营养师服务实践二、公共营养师培训教学大纲1、营养学基础理论(1)营养学基本概念:营养学的定义、营养学的内涵、营养学的基本理论、营养学的研究范围、营养学的发展趋势。(2)营养学分类:人体营养学、兽医营养学、生态营养学、食品营养学、环境营养学、食品安全学、食品科学技术及营养保健学等。(3)营养学发展历程:从古代到现代的营养学的发展脉络,介绍营养学发展的重要人物及其贡献。2、营养调护(1)膳食构成:膳食的构成与膳食结构,介绍膳食的主要成分、营养素在膳食中的含量和作用。(2)膳食比例:膳食比例的概念,以及膳食比例的重要性,介绍中国膳食指南。(3)营养调护原则:介绍营养调护的原则,讲解营养调护的方法及其优劣。(4)营养调护的营养改善措施及实施:介绍营养调护的营养改善措施,以及实施营养调护的技术要求。(5)营养调护的评价与监测:介绍营养调护的评价和监测方法,以及营养调护的结果评价。3、公共营养(1)食品安全概念:介绍食品安全的概念、食品安全的指标、食品安全的管理体系、食品安全的法律法规及其实施。(2)新型营养概念:介绍新型营养概念,分析新型营养概念在公共营养中的应用。(3)公共营养咨询、公共营养教育、公共营养服务:分析公共营养咨询、公共营养教育和公共营养服务的定义、内涵、特点及其
公共营养师培训计划及教学大纲
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