仪态的美是一种综合之美，完善的美，是身体各部分器官相互协调的整体表现，同时也包括了一个人内在素质与仪表的特点的和谐。仪表，是人的外表，一般来包括人的容貌、服饰和姿态等方面。仪容，主要是指人的容貌，是仪表的重要组成部分。仪表仪容是一个人的精神面貌、内在素质的外在体现。一个人的仪表仪容往往与其生活情调、思想修养、道德品质和文明程度密切相关。　　高级礼仪师证考试要求　　礼仪师证全国报名中心！该证书可作为持证上岗、晋职、考核的重要参考依据。证书编有序列号及证书编号，全国通用。证书真实可查。行业权威证书请拨打电话或者加咨询。　　课程大纲一礼仪概述?礼“由”心生，而后成仪?亲和力塑造:表情礼仪?专 业的站.立.行.走.坐.蹲姿等?引 领礼仪及专 业的指引动作?怎样将仪态训练与生活相结合二商务政务会面礼仪?商务礼仪如何运用到工作中?见面礼.点头礼.称呼问候礼?楼梯礼仪.电梯礼仪?介绍礼的礼仪规范?握手礼.电话礼.名片递交礼?进出门礼仪.办公室礼仪三接待服务礼仪?　　比如说，体形胖的师示范坐姿既难看又没有说服力，更不用谈规范了。形象好、气质佳，当然还应表现在师自己的穿着、举止等方面是否专 业、自然、得体、优雅。二是内容专 业，学xi系统一一礼仪师的魂这是礼仪师的核心。　　礼仪不仅是课堂上一小时的优雅仪态，不仅是表面上的微笑服务，不仅是展示时的挺胸抬头，要真正做到内化于心，外化与行。其实形象礼仪是不分家的。90年代初，中国刚刚从欧美国 家引入形象礼仪的概念，那个时候，形象礼仪课程就是一体的。 　　高级礼仪师证考试要求　　作为师，为人师表，形象上一定要对得起观众，如果让观众讨厌，则会影响观众的听课效果。师穿衣要符合正式的场合，衣着整洁。在授课时，尽量杜绝挠头、插兜等小动作，让讲师的肢体语言生动而不"多动"。据观察，身材高大、魁梧，气宇轩昂的师更容易受学员欢迎。尽管得体的形象不一定是成功的保证，但不得体的形象注定要失败。　　比如说，体形胖的师示范坐姿既难看又没有说服力，更不用谈规范了。形象好、气质佳，当然还应表现在师自己的穿着、举止等方面是否专 业、自然、得体、优雅。二是内容专 业，学xi系统一一礼仪师的魂这是礼仪师的核心。　　3、及笄礼中的始加之礼4、及笄礼中的二加之礼5、及笄礼中的三加之礼di五部分：中国古代婚礼1、“昏礼”的由来及意义2、昏礼中六礼：纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎3、昏礼中：却扇之礼、奉匜沃盥、咂酱、共牢而食、合卺而饮、夫妇食黍等所有相关的礼仪礼序。　　高级礼仪师证考试要求　　您讲课的时候既能把穿衣打扮的仪表形象说活，又能把体现优雅举止的仪态形象说透，只有让员工爱听愿意做，才能使企业效果zui大化。礼仪师现在越来越重视专 业能力，专 业好才是真的好，职业化才能现代化。礼仪师已经不单单停留在讲解优雅地站走坐蹲这样基础层面了，更加侧重于讲出有深度的内容，比如TTT，有效沟通表达礼仪，以及如何将礼仪应用于家庭教育中。

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