在现代教育中，营养学的概念往往被忽视，导致教育过程中的一些问题，以下是一些现代教育缺乏营养学的例子：

1、应试教育：在许多国家和地区，教育系统过于关注分数和排名，而忽视了学生的兴趣和个性发展，这种应试教育模式使得学生在学习过程中缺乏自主性和创造力，无法真正发挥自己的潜能。

2、缺乏个性化教育：现代教育往往采用统一的教学大纲和课程设置，忽视了学生的个体差异，这使得许多学生在学习过程中难以找到适合自己的学习方法和路径，从而导致学习效果不佳。

3、过度依赖教材：在许多情况下，教师和学生过于依赖教材，而忽视了其他丰富的学习资源，这使得学生在学习过程中缺乏多元化的视角和思考方式，容易陷入教科书式的思维模式。

4、忽视心理健康教育：现代教育往往过于关注学生的学术成绩，而忽视了学生的心理健康，这使得许多学生在面临压力和挫折时缺乏应对能力，容易出现心理问题。

5、缺乏实践教学：现代教育往往过于注重理论知识的传授，而忽视了实践教学的重要性，这使得学生在毕业后很难将所学知识应用于实际工作中，导致教育与社会需求脱节。

6、过度竞争：现代教育环境中的竞争压力使得学生在学习过程中过于关注排名和成绩，而忽视了团队合作和互助精神，这不仅影响了学生的人际关系，还可能导致学生在面对困难时缺乏支持和帮助。

7、缺乏终身学习观念：现代教育往往强调学生的专业知识和技能培训，而忽视了培养学生的终身学习观念，这使得许多学生在毕业后难以适应社会的发展和变化，成为了一个“填鸭式”的教育产物。

8、教师素质参差不齐：现代教育中的教师队伍素质参差不齐，一些教师缺乏教育教学经验和专业素养，导致教学质量难以保证，教师之间的交流和合作也相对较少，不利于提高整体教育水平。

现代教育在很多方面都存在营养不良的现象，为了改善这些问题，我们需要从教育理念、教学方法、课程设置等多个方面进行改革和创新，以培养出更具创新精神和实践能力的人才。