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医的工作,常在幕后,琐事繁多,有时甚至被误认为"后勤主管"。但随着社会的发展,科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念了广泛的认同。因此,卫生工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在,而更应走向台前,亲近儿童。医作为专业性极强的岗位,在园所的每个环节都举足轻重。
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加强幼儿安全意识的,杜绝了安全责任事故的发生。
们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。的幼儿及时通知家长,做好幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
医的岗位职责
(一)按要求做好饮食工作,
1、每周配合后勤做好市场调查工作,根据季节制定科学合理的幼儿食谱及食谱。食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充食谱并进行幼儿园知识普及。为了维生素的需要,玉米、麦片、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,保证本学期幼儿的营养摄入基本达标。
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《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命得以的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康首位。作为幼儿园"护花使者"的医,工作的目标就是保护和促进幼儿健康。对幼儿进行健康教育是促进幼儿健康的有效途径和,也是幼儿园卫生工作中不可或缺的重要组成部分。 而医在其中的作用是直接关系到幼儿健康教育工作的开展和实施,对全园卫生工作和的也起着至关重要的作用。因此,按照纲要要求,树立正确的健康观念,在幼儿健康的同时,要高度幼儿的心理健康,就是我们幼儿园医的职责和使命,也是对幼儿进行健康教育的基本准则。
幼儿园是学龄前儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生保-健工作是儿童卫生保-健服务的一项重要内容是公共卫生的重要领域。做好幼儿园卫生保-健工作,对于有效预防儿童感染及意外伤害,广大儿 童的身心健康*水平,增强全民族健康素质具有十 分重要的意义。因此幼儿园应该认真贯彻落实保教结 合、预防为主的方针,确保幼儿园卫生保-健各项工作落到实处。
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是指保持和增进人们的心身健康而采取的有效措施。包括预防由工作、生活、等引起的各种精神病或由精神因素引起的各种躯体的发生。虽不能直接个体的心理健康水平,但能预防个体不健康心理和行为的发生。
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职业证书的定义是指个人在特定领域内所具备的专业知识或能力的一种证明。 这种证明通常通过一定的考试、鉴定、或认证程序获得。