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幼儿园营养学活动方案.幼儿园营养学活动方案及流程

本文目录导读:

  1. 活动目的
  2. 活动对象:幼儿园全体师生
  3. 活动地点:幼儿园厨房
  4. 活动准备
  5. 活动流程
  6. 活动评估

营养美食制作

活动目的

1、让孩子们了解各种食物的营养价值,培养他们良好的饮食习惯。

2、通过亲手制作营养美食,提高孩子们的动手能力和创新能力。

幼儿园营养学活动方案.幼儿园营养学活动方案及流程
(图片来源网络,侵删)

3、培养孩子们的团队合作精神和责任感。

活动对象:幼儿园全体师生

三、活动时间:一周一次,每次活动时间为一个半小时。

活动地点:幼儿园厨房

1、营养知识讲解:由专业的营养师为孩子们讲解各种食物的营养价值和健康饮食的重要性,让孩子们了解到吃的健康才是真正的健康。

2、营养美食制作:根据孩子们的年龄和口味,选择适合他们的食材,如蔬菜、水果、肉类等,教孩子们如何制作营养美食。

3、营养美食分享:每次活动结束后,让孩子们把自己制作的营养美食分享给其他同学,让他们在分享的过程中,学习到更多的营养知识。

活动准备

1、食材准备:提前一天准备好需要的食材,确保食材的新鲜和安全。

2、工具准备:准备好制作美食所需的工具,如刀具、砧板、锅碗瓢盆等。

3、安全准备:确保活动过程中的安全,如防止孩子们接触到火源、刀具等危险物品。

活动流程

1、开场白:由教师简单介绍活动的目的和内容。

2、营养知识讲解:由专业的营养师进行讲解。

3、营养美食制作:在教师和营养师的指导下,孩子们开始制作营养美食。

4、营养美食分享:活动结束后,孩子们把自己的营养美食分享给其他同学。

5、结束语:由教师总结活动,鼓励孩子们在日常生活中注意营养均衡,健康饮食。

活动评估

活动结束后,由教师和营养师对孩子们的营养美食进行评估,同时观察孩子们在活动中的表现,以了解他们对营养知识的掌握程度和动手能力的提高情况。

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