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她们是幼儿园的"白衣天使",用耐心、细心和爱心浇灌每一位孩子的成长,她们也是孩子们的健康"守护神",被们亲切的称为"医"。医的工作,常在幕后,琐事繁多,但随着社会的发展,科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念已了广泛的认同。
疫情过后,医的专业性要求会更加严格、规范!
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幼儿园卫生工作的主要内容有哪些?
《托儿所幼儿园卫生办法》第十五条规定:托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生工作规范》开展卫生工作。包括:
根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,儿童良好卫生习惯;
为儿童提供合理的营养膳食,保证膳食平衡;
制订与儿童特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;
建立和执行健康检查制度,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,发现问题及时处理;
严格执行卫生制度,加强饮食卫生,保证食品安全;
协助落实免疫规划;
加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案;
建立和落实卫生安全制度;
制订健康教育计划,对儿童及其家长开展健康教育活动;
做好各项卫生工作信息的收集、汇总和报告工作。
幼儿园医报考对象
(1)在职幼儿园医需要考取幼儿医证。
(2)从事幼儿医工作去应聘此岗位的。
(3)学前教育应届生为了发展考取。
(4)早教中心、托儿所、福利院、幼教机构从事医工作人员。
(5)妇幼院的工作人员。
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幼儿园医工作内容
做好儿童营养工作一1、好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具。
2、制定合理的进餐时间与,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前,餐后工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
二、做好幼儿卫生习惯、工作1、为幼儿清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,要及时教会幼儿洗手的,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好工作。
3、各班加强餐前擦桌子的工作,正确使用液。
4、幼儿洗完手后要做双手合起来的,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意与距离。
【相关政策文件】1、《幼儿园工作规程》(令第39号)第四十三条:"幼儿园卫生人员除符合本规程第三十九条规定外,应当取得卫生行政*颁发的《执业证书》;应当取得《执业证书》;员应当具有高中以上,并经过当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训。"2、《托儿所幼儿园卫生办法》(卫生部 令第76号)第十一条规定:"托幼机构应当聘用符合规定的卫生人员。卫生人员包括、和员。在卫生室工作的应当取得卫生行政*颁发的《执业证书》,应当取得《执业证书》。在室工作的员应当具有高中以上,经过卫生专业知识培训,具有托幼机构卫生基础知识,卫生、传染病和营养膳食等技能。"3、《托儿所幼儿园卫生工作规范》(卫妇社发〔2012〕35号),卫生人员上岗前应当接受当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训并考核合
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做好幼儿一日生活常规的工作。
在工作中,我们幼儿良好的行为习惯和合作、参与、意识,幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿进餐的技能,文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如、争抢玩具等,幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的,增强了幼儿的体质,了抗病能力。
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职业证书的定义是指个人在特定领域内所具备的专业知识或能力的一种证明。 这种证明通常通过一定的考试、鉴定、或认证程序获得。