随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，营养学在我国得到了越来越广泛的关注，尽管我国在营养学领域的研究取得了一定的成果，但仍然存在一些问题和挑战。
我国在营养学教育方面还有很大的提升空间，目前，我国的营养学教育主要集中在医学和食品科学领域，而在基础教育阶段，营养学的教育还不够普及，许多人对营养学的认识仍然停留在“吃得好”、“吃得饱”的层面，缺乏科学的营养知识和健康饮食习惯。
我国在营养学研究方面也存在一些问题，虽然近年来我国在营养学研究上投入了大量的人力和物力，但是研究成果的应用程度还不高，许多研究成果没有得到有效的推广和应用，导致我国在营养学领域的研究效果并不理想。
我国在营养政策制定和实施方面也存在一些问题，目前，我国的营养政策主要依赖于政府的行政手段，缺乏科学的理论支持和实践指导，我国的营养政策实施效果也不尽如人意，一些政策并未达到预期的效果，甚至产生了一些负面影响。
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尽管如此，我国在营养学领域的发展仍然值得肯定，近年来，我国在营养学教育和研究方面都取得了一些重要的进展，我国的营养学教育已经开始向基础教育阶段延伸，一些学校已经将营养学纳入了课程体系，我国在营养学研究方面也取得了一些重要的突破，一些研究成果已经得到了国际的认可。
我国在营养学领域的发展还处于起步阶段，还存在许多问题和挑战，随着我国经济的发展和社会的进步，我相信我国在营养学领域的发展将会越来越好。